Недавно состоялся финал Китайского международного конкурса студенческих инноваций (2026) в провинции Хэйлунцзян. Студенты Харбинского политехнического университета (ХПУ) завоевали в общей сложности 136 наград, в том числе 52 золотые. По общему числу наград и по золоту университет занял первое место в провинции.
Проект студенческой креативной группы «Универсальная физическая модель мира для роботов – мозг воплощённого интеллекта для работы в сложных неизвестных средах» стал чемпионом финала провинции Хэйлунцзян. С 2025 года, когда в рамках конкурса добавили чемпионский этап, ХПУ удерживает это звание. Заместитель начальника Департамента образования провинции Хэйлунцзян Чжао Яцинь вручила награду команде ХПУ, ставшей чемпионом.

Награждение
Проект «Универсальная физическая модель мира для роботов — мозг воплощённого интеллекта для работы в сложных неизвестных средах» посвящён проблеме интеллектуального принятия решений роботами в сложных неизвестных средах. В рамках проекта построена универсальная физическая модель мира для роботов, роботы получили воплощённый интеллектуальный мозг, а также сделан инновационный прорыв в объединении восприятия, принятия решений и действий, что высоко оценили эксперты жюри.
Фотография представителей команд ХПУ, участвовавших в конкурсе
Китайский международный конкурс студенческих инноваций – глобальное соревнование, которое совместно проводят Министерство образования КНР и ряд других министерств и ведомств. Девиз конкурса – «Смело бросать вызов, умею создавать». Он охватывает основной трек высшего образования, трек «Красный поход молодёжи за мечтой», трек профессионального образования, отраслевой трек и другие направления. В этом году в провинции на участие в конкурсе заявились 23 381 команда из 82 вузов, а общее число участников превысило 100 тысяч человек; в финал провинции Хэйлунцзян вышли 650 проектов, более 3500 преподавателей и студентов.
Университет последовательно встраивает образование в сфере инноваций и предпринимательства в весь процесс подготовки кадров. Используя конкурс как ключевой инструмент, он продолжает углублять реформы образования и преподавания, оптимизировать и объединять ресурсы для инноваций и предпринимательства и обеспечивает студентам всестороннюю и комплексную поддержку. Школа бакалавриата планировала работу на высоком уровне и вела её на всех этапах: тщательно организовала университетский отборочный этап и проводила двухраундовый отбор по трекам – предварительное рассмотрение онлайн-заявок и очные презентации проектов. Оценка строилась по образцу национального финала: к независимому судейству привлекались внешние эксперты и опытные члены жюри из делового сообщества.
В период проведения конкурса университет также организовал участие преподавателей и студентов в ряде мероприятий, включая выставку достижений в области интеграции профессионального и инновационного образования и интеграции идеологического и инновационного образования провинции Хэйлунцзян, а также выставку инновационных достижений студентов вузов провинции Хэйлунцзян. На них были представлены практика инновационно-предпринимательского образования ХПУ и его знаковые достижения.